如果說《瑪格梅爾深海水族館》前兩集，最打動筆者的是牠如何替深海生物爭取被理解、被凝視、被善待的機會；那麼第三、四、五集更厲害的地方，就在於它開始把鏡頭慢慢轉向人，轉向那些在館內工作的人、照護的人、疲憊的人、尚未被理解的人。
漫畫的場域仍是那座位於東京灣水深二百公尺、能近距離觀察野生深海動物的虛構深海水族館；而繁中版也延續了深海生物專家解說與科普監修的知識基底，所以它不是拿生物當裝飾的人情漫畫，而是真正把生物學、人心與敘事三件事一起處理好的作品。
官方對第三到第五集的卷介，也很清楚地把重點放在「疲憊的人來深海喘口氣」、「夢想與回望」、「工作者自身的迷惘與被拯救」上，而這套作品最迷人的地方，也不只是深海知識，而是人物如何透過深海生物的生存方式，慢慢碰觸彼此的內心。
以生物為章節名稱、連結人事物，以及日本民俗文化的呈現方式非常巧妙且具深意
延續第一、二集的內容，第三、四、五集仍維持著本漫畫的節奏，從生物的名稱、習性，連結到漫畫中虛構的深海水族館場域、主角群的人生、性格以及遭遇到的人事物，並加入了許多的日本民俗故事、文化（如蒲島太郎、盂蘭盆節等），而劇情敘事的呈現方式依然充滿巧思，隨著故事的展開和推進，相較第一、二集的內容更具深意與魅力！
而作者還取材了台灣美麗島站來作為書中的車站場景的呈現，也是書中的小彩蛋啊！
不是每個人都適合在岸上硬撐，能找到自己的水層，本身就是一種幸運
筆者很喜歡第三集給人的那種氣味，不是熱血，不是灑狗血，而是一種「你其實已經很累了吧」的理解。從鸚鵡螺、闊海鞘、亮烏鯊到深海水母，這一集有一種很明顯的方向，就是把深海生物的存在，寫成一種讓人暫時卸下現實重力的空間。
在這集漫畫中，一位帶著學生來寫生的女老師，在鸚鵡螺展缸前倒下；另一邊，主角航太郎則逐漸和前輩學習、上手，從可以開始講解到逐漸獨當一面。
把這兩條線放在一起看，非常耐人尋味：一個是被生活壓到幾乎失去呼吸節奏的大人，一個是因為開始被信任，反而更清楚感受到責任重量的新人。
這其實正是很多水族從業者、商業水族館的店家老闆、大型海洋生物展館的飼育員，甚至長期照顧動物的人都懂的狀態。在台灣，我們開始談論犬貓以外生物的動物福祉，但卻很少承認照護者、經營者也有情緒耗損，也需要被接住；可一個長期被壓縮、被消耗、被要求不斷穩定輸出的人，他要怎麼盡心去照顧另一條生命？
因此，第三集所呈現的，在筆者觀感中，不只是「深海很療癒」這麼簡單，而是它在很溫柔地提醒每一位讀者：找到適合自己的環境，承認自己不是能在所有地方都好好活著，並不丟臉。
對鸚鵡螺而言，深海不是退縮，是生存之道；對人來說也是。
生命從來就不是同一種模板做出來的，連魚卵都如此，何況是人
第四集筆者認為作者從海洋生物譬喻連結的敘事手法非常令人驚艷，因為在這集中，作者把「多樣性」這件事寫得很輕、但卻很深。銀鮫、地震魚、幽靈蛸、筐蛇尾科（籃子海星）這幾個題材，本身就很有戲劇張力，但作者沒有走獵奇路線，而是把牠們變成人理解彼此的媒介。
官方簡介裡，第四集把焦點放在長泉湖這位前輩飼育員身上：一個總是開朗可靠的人，也曾有只敢把夢想偷偷說給某一個人聽的時候；同時，故事又讓航太郎遇見發現地震魚的小學生，這樣的描述方式讓筆者感到非常深刻，因為它把「深海」和「遠方」綁在一起，也把「生物的奇異」和「人的不被理解」綁在一起。
銀鮫從卵到個體的多樣性，放進人的世界裡，就是很直白的一句話：你以為正常只有一種，其實只是你看過的「樣本」太少。而幽靈蛸、筐蛇尾那種既陌生又帶點神話感的外型，也讓這一集不只是講知識，而是在談人怎麼面對人之間的差異性，以及面對不同、面對那些不符合主流敘事的人生。
這也是筆者覺得《瑪格梅爾深海水族館》很值得推薦給科普漫畫讀者的原因，它不是把知識壓成考題，而是把知識變成理解社會、理解他人的入口，我想這也是作品最動人的地方，劇中人物透過深海生物的生存方式、習性和寓意而彼此靠近，讓冷冰冰又神祕的深海主題不只是停留在獵奇，而是變成真正可被感受的、富含溫度的深度人物故事。
有些傳說不是為了神祕，而是為了替人保留一種對未知的敬畏
筆者一直認為，描寫生物為主的科學作品不是太容易創作，一來要有故事性、二來要兼顧生物的特徵和習性描寫，以往的漫畫大多著重在科學方面，故事方面則多顯薄弱，因此經常難以掀起市場上的火花。
而一個以深海生物為主題的水族作品，更不該只會講「這條魚很稀有」、「這個生物很酷」，因為這種寫法太像觀光導覽，甚至有時會有點像在逛百貨公司的櫥窗，看似吸引人但卻難以在讀者心中留下漣漪。縱觀日系漫畫中，真正會在讀者心中留下印象的作品，可以發現到一個作品之所以讓人難忘，不只是因為故事主軸的設定罕見，而是因為這些主軸設定和讀者的生活體驗，包含了記憶、恐懼、傳說、習俗等多種文化和情感元素連結在一起。
而《瑪格梅爾深海水族館》第四、五集就做了細緻且深度的連結。如地震魚和浦島太郎的連結，讓深海不再只是自然科學的對象，也成了民俗、故事的文化容器；而獅鬃水母與盂蘭盆的意象放在一起，又會把讀者一路帶到思念、送別、未竟之言這一層。
很多時候，水族圈或科普圈很怕談情感，總覺得一談情感就不夠專業；但筆者認為其實剛好相反。人類理解自然，本來就不只有分類學這一條路，也包含神話、故事、禁忌、飲食、地方傳聞，甚至家庭記憶。
在漫畫中描述油魚的章節就很有趣：一邊連到失意衝浪手對海的恐懼，一邊又連到漁夫與「食用」「危險」這件事的現實；它不是單純要把海鮮浪漫化，而是透過這些元素的連結，描述出當我們在享受某種海鮮滋味時、要理解面對前方某種未知的風險時，其實本來就需要跨過心理上的坎。
筆者非常喜歡這樣的描寫方式，因為作者不假裝世界單純，也不故作清高地把「利用」和「理解」切成簡單的二分法變成互斥關係，而是讓讀者可以細細思考：我們到底有沒有誠實面對過自己的恐懼、偏見與每一次的選擇？
在沒有陽光的地方，仍然有人彼此供養
在第五集最讓筆者有感的，其實不是哪一種生物特別華麗，而是整本對「工作者也是人」這件事終於講得更明白了。官方簡介寫得很直接：主角航太郎工作一年後，能做的事變多了，但新的煩惱也來了；而一直冷靜可靠的飼育員朝陽，也曾因家人的事，動過離開飼育工作的念頭。這段描寫令我印象深刻，因為它真的讓《瑪格梅爾深海水族館》這本作品從「來看深海生物的人被療癒」進一步切換視角，走到「誰來理解這些負責療癒與照顧他人的人」這一步。
在紫紅短吻獅子魚章節後，第五集最後熱液白爪貝章節，筆者認為是很漂亮的收束：生存在極端環境中的貝類，不靠陽光，而是和共生菌一起，利用硫化氫建立出自己的能量來源。
並在章節中進行了主角與友人的際遇描述，將人與人彼此的支撐描寫的非常細緻。在動物飼育業界內，有很多照護者、水族工作者、大型海洋館內員工、甚至長期在第一線處理生命的人，日常不是站在聚光燈下，而是在陰暗、潮濕、繁瑣、甚至不被理解的環境裡，一點一滴把各種照護事件和生物健康默默的支撐起來。
而從業者也是人，不一定總是快樂，也不一定總是有答案，但仍然試著把另一條生命照顧好，也試著把來訪者的心接住。
而這就是筆者覺得第三、四、五集特別值得寫書推的原因：它延續了前兩集對動物與生命重量的尊重，卻沒有停在正確觀念的表層，而是再往前走一步，把照護者的脆弱、共感與心情也一起放進來。
因此，對水族愛好者來說，這會讓你重新理解什麼叫「了解魚和生物」；對科普漫畫愛好者來說，這會讓你知道，真正好的知識漫畫作品，不是一直塞資料，而是讓你看完之後，對生命更有共感，如此在日常生活中面對他人時，或許也會更願意多體諒一點吧！（笑）
